針對提出的問題，我們必須先從可能供給解答的資訊中找出最可托的說法。在這個搜索解答與詮釋的過程中，天成翻譯公司們必然會產生更多、更深的疑問，是以在步驟2和步調3可視為循環的進程，藉由反覆的問題和資料搜索，得以充分小論文的素材。
選擇：是，請跳到下一段！
總而言之,結論就是以精要的文字、清晰的脈絡將研究源起、歷程和結論再次描畫，使讀者的以一目了然論文的內容嘛!0K的。
引註資料
一個相當有效的對象……概念圖(註二)；簡言之，就是先寫下心中的具體概念或抽象概念寫下來，再以連接線相接，並以簡單的文字論述兩頭概念的關係。當我們將所有的概念和申明都寫下來以後，接著就是找出論文中的需要概念…也就是內文中的需要元素囉。然後哩？就分列概念的階級關係的嘛……懂了嗎？就是內文的論說架構和順序啦！
正文
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流程
流利性：
正文等於是將問題的解答進程出現在書面上，透過蒐集與整合夥料，心中的疑問便逐步撥雲見日。至於撰寫方法就是…乾淨俐落！透過本身搜刮問題的進程做為軸線，將本身從資估中所尋得的解答依概念條理描寫，並綜合成簡單的論說翻譯話說回來，若何才能清楚地將一大堆資訊整合成簡明的概念論說呢？
優質小論文特質
小論文之架構計分為「封面頁」及四大段落：「壹●前言」、「貳●正文」、「參●結論」、「肆●引註資料」，依序申明以下：
資料蒐集與文獻探討：
獨創性：
提出問題的解答：
當同窗來到這個階段，意味著曾經流汗耕作，現在等著收割呢翻譯只需要將現有的素材整理成准確的小論文格式，包羅前言、主文、結論等，小論文就大功樂成囉。
概念圖：概念圖是用來組織和表達一組相幹資訊的東西，通常將針對某主題的相幹概念放在圓圈或方框中，再以線條連接相幹的概念，並標明線段兩頭概念之間的聯系關系性，作法和心智圖相似，不外心智圖更有彈性，且不需敘述兩個概念的相關性翻譯以目標取曆來說，天成翻譯公司會建議同窗們不要太在乎本身所做的到底是心智圖或概念圖，究竟結果最大的目標是為了將腦殼中所有和主題相幹的設法全都擠出來，再從此保持圖找出概念的脈絡，藉以得到內文論述的階級架構。
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結論：
這個階段是從小論文邁向成熟論文的自我挑戰。蛤？沒錯，挑戰謎底的可能性同時意味著小論文撰寫者的自我挑戰翻譯一篇優質的小論文絕對不會只是人云亦云，老是需要有本身的觀點。但是本身的想法也不能天馬行空，換言之，
翻譯公司需要可以撐持步調4或本身想法的證據;所以,你必需設計小實驗或田野查詢拜訪藉以取得有力的資訊。
然後呢？
常見論文花樣包羅APA(人文)、IEEE(理工)、MLA(心理)。中學生網站上以APA為例子申明，記得自己上彀查查吧翻譯(記得小論文完成前要肯定完全相符要求的花式喔，不然就沒分數了！)
喔，萬萬別忘了自己的質疑和印證的歷程翻譯
針對性：
也許早在心中就擱著的、或許目下當今才開始尋覓；總之，寫小論文的第一步就是找到一個自己有樂趣、或者成心自我練習的題材；從而確定投稿的種別(註一)和論文題目翻譯
內容編寫方法
媒介：
小論文的段落不單要彼此呼應，文字論述至少必須通順，有時可以藉由條列體例、甚至圖表來取代冗雜的論述。
前言的目標是為了使讀者了解撰寫者的研究動機、目標、問題和研究方法；從而對論文內容與結論有概略的理解。不外可不要以為交卸了事就算了，為了使讀者可以享受浏覽的樂趣，撰寫者在媒介的書寫上，更應當下工夫以期令人著迷呢，最好是具有故事性的描畫體式格局表達小論文的研究念頭與目標……固然不克不及作假，但一般來講，撰寫小論文凡是會有個感性的動機或目標(好吧，或許也有純潔理性的來由吧)，所以才會泛起理性的求證進程翻譯曾有個學生，他提出的論文主題是夜盲症，恰是親戚就是夜盲症患者，才使他產生撰寫小論文的動機……那麼，
或許是整篇小論文中最輕易完成的部份,只要詳實紀錄論文資料濫觞就算是好了一半。至於另外一半呢?參考資料不只要和內文呼應,還得依照常用論文的格局(註3)條列清晰翻譯
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問題的深度決意論文的深度，因此可視為論文成長的最重要階段。同學們必需針對題材局限提出幾個扶植性的疑問，從而概括地勾畫出小論文的輪廓。
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都寫到這裡了,接下來該怎麼做也該認識打聽啦翻譯沒錯,好好地整理媒介和內文的內容,以精簡的文字再一次陳說研究目標和研究結論,最好可以延長論述可能的展望。
怎麼說呢？簡言之，問題要針對論文主題，資料蒐集要針對問題，透過對文獻的詮釋，獲得合適的結論。
小論文主題共分21類(工程手藝、化學、文學、史地、生物、地球科學、法政、物理、英文寫作、家事、海事、健康與護理、貿易、國防、教育、資訊、農業、數學、藝術、體育、觀光餐旅)
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挑戰謎底的可能性：
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尋覓題材：
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資料蒐集來曆須具有可托度，最好來自知名期刊、論文集或出書品；其次才是網路來曆。
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現在的學生真是太強了，不但要統籌各科課業、加入分歧活動，還動不動就列入小論文比賽，想想真是汗顏，過去的學生生活消極多了翻譯為了默示小我對學生勇氣的支持與服氣，天成翻譯公司搜索枯腸終於寫出一篇小論文的撰寫方法，不過我的能力有限，如果可以對同窗們有所幫助就太好了呢。
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中規中矩的小論文可能透過文獻商量的過程將問題的最佳解答顯現出來，不外優質的論文不成貧乏撰寫者獨創的見地，也就是在流程中的步調5；小我以為這個步驟才能看出學生的創造性思考能力。
還不懂嗎?
附錄：
問題發想：
同窗可以透過研讀針對問題所搜尋到的文獻資料，在去蕪存菁以後，尋求最佳的問題解答，成為結論的根基內容。
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撰寫小論文:
且慢！豈非你只想要寫一篇普通的小論文交差嗎？
可靠性：
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針對你的質疑，你大可以設計嘗試、問卷查詢拜訪、野外查詢拜訪等研究方式，嘗試印證論述內容的是非。沒錯，即便後果證實質疑只是虛驚一場，最少最後的結論已有
翻譯公司自己的味道了。 選擇：否，沒錯，你就是要不凡的作品……那麼，請拿出你的勇氣，挑戰權威吧！提出你的質疑吧！
引用自: https://blog.xuite.net/n0939258450/biology/229860595-%E5%B0%8F%E8%AB%96%E6%96%87%E6%92%B0%E5%AF%AB%E有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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