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是以，很多人是在（1）剛進科法所時，和（2）論文已準備到一個水平、快要離開科法所時，這兩種時點考上的。因為這兩種時點，心理肩負最小，沒必要擔心「兩端失」，所以可以全力準備，準備過程中心態也對照輕鬆翻譯不過，也不是在此兩個時點以外，就沒有人考取翻譯也有人是在碩二考上的，但成功率相形而言比力低翻譯以上一些定見供大家參考。

真正重要的問題是：本年是否要繼續準備國度測驗。對於落榜的人而言，即使今年歲尾放榜考上，也比客歲已上榜的人晚了一年。若是本年又再落榜，那就晚了最少二年翻譯事實本年要往什麼偏向努力？To be翻譯社 or not to be, that is the question.

列位同窗：

固然心理壓力有助於促使你充分應用時間，但過大的壓力可能會有反效果。最抱負的狀態，是你要國考的時刻，要能有「本年沒考上並非最壞狀況」、「來歲再來也無妨」的餘裕，在此環境下作最大的起勁。如果心理的想法是「今年有非考上不可的壓力」，很有可能就不會考上。固然，因為新制國考下登科率大幅提高，所以這種情況相較於在舊制下未必考不上。但抱持這樣的心態來準備，過程往往會很是疾苦翻譯

連續有好幾位同學來信，對於是否下學期要去法院實習難以決定，特別涉及要考今年國考，或是先多修專業課以決意碩士論文標的目的，和法院練習課程對這兩件事的影響等等，難以確定翻譯這類問題天成翻譯公司每一年都碰到，所以花點時候跟各人诠釋一下。

我的建議是：若是你先前已準備好久，客歲落榜只差幾分，缺臨門一腳，本年可以再接再厲「再補一腳」。但如果先前沒什麼準備，或差良多分，可以考慮先讓論文方向確定，以明後年為國考決戰點。

這樣考量的重點在於，固然論文與證照，二者價值不同，但寫論文的成功率是可得確定的，即便總共的撰寫時代長度不肯定；而國考的準備時代長度是確定的，但可否考上的不肯定性很高，兩種心理壓力分歧。不管按次上何者為先，重點在於要能專注一事，不要想同時候二者統籌，否則很可能二者均失。在不同的時間點，因為你的論文準備和國考準備的程度有別，準備時間挨次分歧的排列組合，會有不同的心理壓力。最好的放置，是透過公道的順序，讓兩者的成功率都能增加，在最短的期間內完成兩項目標翻譯

不管要考國考，或先肯定論文方向，法院實習都不會影響這兩個方針的實現。法院練習會涉及國考科目的法律運用，並且固然實習時數多，但心理壓力並不大。假如是要先修課肯定論文標的目的，法院練習可作為一道小菜，使翻譯公司整學期的課程組合不會太重翻譯

簡言之，（1）論文、國考、工作，這些事項應當先作什麼、再作什麼，沒有必然的標準，是因人而異的翻譯就看你當時的心理狀態而定。只要你確當下是有專注、充實利用今朝的時候的，先作哪一樣其實沒差。在人生的過程當中，這幾年的遞次差別，底子算不了什麼。一時的領先或掉隊，長期而言看來沒有任何差別。你仍是要先檢視本身的優劣勢，設定清晰的方針來進步翻譯（2）今朝要作什麼，必須斟酌最壞的情形。如果你一邊準備國考，一邊還在擔憂碩士論文寫不完，或感覺本年非考上不成，最壞的情形就是兩端落空。對這類最壞狀態的憂心，很可能會影響翻譯公司國考的表示，所以要準備國考時，要儘量把這類心理身分的影響降到最低。

固然，如果你實在無法定下心來念提昇翻譯公司專業能力而無助於國考的課程，那麼當然只好先以國考優先。有一種碩二以上學生對照會産生的病，我稱為「一事無成症候群」，這是繼「碩一症候群」以外另外一個季候性疾病，好發於每年4、蒲月和11、十二月，將近最先準備期末考前。這類病的現象是成就優異的學生（即便已考上國考）向老師哭訴，說自己「一事無成」。緣由是感覺統一屆的同窗，很多都已開始工作、實習，起頭賺錢，而本身卻還沒唸完碩士，在書堆裏苦讀，是以感覺自己「落後同儕」。輪廓看來，這類病是起因於自認掉隊同儕，但真正的原因，是對這位學生那時的心理狀況，明顯是對工作的價值看得對照重，偏向用工作來權衡本身的進步水平翻譯對工作可以專心，作其他的事就會分心，沒法專心讀碩士班課程，那麼就先去處理這一塊。根基上，一個學生若是泛起這種症狀，只要處置得宜，即便碩士學位較晚拿到，通常不會影響厥後來的成就。

國考是一個曆久戰，所以要作好「調身」和「調心」二者，才能充實應用時候，發揮最大效益。調身指的是身體健康，所以糊口要紀律翻譯（若是籌算發願食齋，最好是考前吃而不是考後吃。因為茹素的結果實際上是下降慾望，讓生活簡單翻譯考後吃只有宗教意義。）調心指的是內心狀態的不變，這可能比身體健康來得更主要翻譯假如心情不穩，根本沒辦法把書唸進去。所以在準備國考的這段時代中，要跟你的家人、伴侶溝通好。若是家人、伴侶在翻譯公司唸書時代情感不穩、心情起伏不定，這對你的準備必然會有很大影響翻譯