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倍加文翻譯

中華大學學生宋浩茹因熱情服務，持久於數位學伴計畫協助偏鄉學童根基學科輔導與成長多元愛好，從全國23所大學院校推薦之64位優秀學伴中脫穎而出，獲教育部106年精采數位學伴表彰。

宋浩茹連續5學期介入數位學伴計畫，共教訓過7位偏鄉中小學學生學習吉他或烏克麗麗吹奏。酷愛音樂 翻譯宋浩茹認為，透過數位學伴計畫，可以或許散佈音樂的康樂種子，透過教學與自願服務培育種植提拔責任感，讓本身成長許多，也變得更有自信。

(旺報)

為善盡大學社會責任，中華大學接連9年履行教育部數位學伴計畫，除了教誨偏鄉學童國語、數學、英語等根基學科以外，最近幾年來更成長多元課程的遠距教學，包羅吉他吹奏、美術、手工藝、程式設計等才藝課程，協助偏鄉學童發展多元智能、性向及樂趣 翻譯社

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教育部數位學伴計畫附屬於行政院核定「普及偏鄉數位利用計畫」，應用遠距教學跨越城鄉空間障礙，培訓大學生應用資訊科技，透過線上即時陪同與學習，提升偏僻區域學童進修念頭與愛好，增進城鄉進修機會均等。